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GCL_12_2_04_박희진_강호수_이동엽_ 학교자치 개념에 대한 교원의 인식 탐색
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GCL_12_2_05_최창희_이경화_최은주_신노년과 청년의 창의적 성취에 관한 인식 비교
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GCL_12_2_06_박휴용_메타-학습: 이론적 토대, 주요 원리와 모형, 그리고 컴퓨터-지원 협력학습의 적용
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GCL_12_2_07_양소영_새로운 시각을 통해 본 음악교육의 과제
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GCL_12_1_1_16_김영미_전주성_청소년의 창의성과 자기주도학습능력 간의 종단적 관계 분석
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GCL_12_1_19_46_백아롱_고등학생의 다문화 수용성과 창의성 간의 관계에서 자아의식의 매개효과: 성별 비교를 중심으로
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GCL_12_1_47_73_정한호_대학 비대면 수업에서 지각된 관계성, 온라인자기 조절학습, 인지된 학업성취, 만족도 간의 관계 분석
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GCL_12_1_75_103_최은주_이경화_자기주도학습준비도 검사 개발 및 타당화
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GCL_12_1_105_133_김현종_송해덕_자기결정성과 혁신행동간 관계에서 직원몰입의 매개효과와 피드백추구행동 동기의 조절효과
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GCL_12_1_135_161_김은경외_A전문대학의 LiFE(대학의 평생교육체제 지원)사업 참여 과정에서 나타나는 쟁점요인에 대한 사례연구
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GCL_12_1_163_195_공개 허가형 블록체인 및 스마트 컨트랙 기반의 대학교양교육체제 설계 및 타당화 연구
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GCL_12_1_197_214_정바울_교사양성교육의 (슬픈) 역사 재조명: 미국과 한국 교사양성기관의 제도적 변천 과정과 그 시사점을 중심으로
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GCL_12_1_215_242_김승민_홍아정_학습민첩성이 직무배태성을 매개로 조직시민행동에 미치는 영향과 직무자율성의 조절효과
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GCL_12_1_243_277_박휴용_인공지능(A.I.)은 윤리적 주체가 될 수 있는가?: 포스트휴머니즘의 관점에서
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gcl_11_4_정진화_유아의 인지적 놀이행동과 인지능력, 갈등해결능력, 운동능력, 성취동기 간의 관계 분석
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gcl_11_4_유경훈_초등학생의 창의·정서 통합프로그램 효과성 연구
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gcl_11_4_김소영_청소년의 부모양육태도와 대인관계역량 관계에서 자기결정성, 자기효능감, 자기가능성의 병렬 삼중매개효과
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gcl_11_4_정지은_김해동_중국인과 한국인 대학생의 영어 말하기 불안감 비교
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